5月27日（火）に、”千葉　心をつなげようプロジェクト2014”幼稚園訪問で、

千葉ロッテマリーンズのキャラクター マーくんが高浜幼稚園に遊びに来てくれました。

前夜から雨が降り、なかなか止まず、「雨やんでくれるかな？」と思っていましたが、

みんなの願いが通じ、暑いくらいの天気に回復しました。

マーくんをみんなの大きな声で呼んでみよう！

｢マーく～ん☆｣の声が園庭に響く中、マーくんが登場っ！！！。

マーくん、そして一緒にダンスチャレンジをしてくれるお姉さんの自己紹介。

マーくんは、千葉ロッテマリーンズという野球の球団のマスコット。

ということで、お姉さんと一緒にボールとバットを持参し野球教室をしてくれました。

子どもたちも興味津々☺

マーくんの仲間の紹介もしてくれたよ。

ガールフレンドの”リーンちゃん”・弟の”ズーちゃん”、そしてライバル!?の”COOL（クール）”

マーくんは、幼稚園で育てている野菜に気を取られ、お散歩へ…

みんなでダンスチャレンジ！！

お散歩から戻ったマーくん。みんなのダンスを見て採点中…

マーくんから出た答えは………………

｢合格～！！みんなよく頑張ったね☆｣

｢頑張ってくれたみんなへプレゼントを用意しました。｣

代表の園児へ贈呈。

楽しいことはすぐに終わっちゃうね。

そろそろお別れの時間…

｢ありがとうございました☆｣

最後に記念撮影。

いつもの園行事とは少し違う、わくわくドキドキの表情を見せてくれた子どもたち。

｢高浜幼稚園から、野球選手が誕生してくれたりして…｣

と思うのは、私だけでしょうか？　笑

今回のふれあいを機に、野球だけでなく、スポーツに興味を持ってくれたらいいな。

マーくん、また遊びに来てね★

5月23日(金)に保育参観を行いました。

登園してくる子どもたちに、｢今日○○組さんは何をするのか知ってる？｣と聞くと、

｢秘密なんだって☆｣と一言。子どもたちも秘密の保育に、わくわくドキドキしている様子。

たくさんの保護者の方に囲まれた子どもたちは、嬉しい気持ちとちょっぴり恥ずかしい気持ちを表情に浮かべながら、先生のお話に耳を傾けていました。

そら組：リトミック　　　　　　　にじ組：自由画　　　　　　　ほし組：文字プリント

さくら組：製作帳　   　　　　 　　うめ組：運動遊び

すみれ組：野菜スタンプ　　　　　たんぽぽ組：楽器遊び

5月21日(水)に、｢未就園児　一緒にあそぼう！｣を開催しました。

あいにくの天候の中、お友だちが遊びに来てくれました☺

｢高浜幼稚園に動物園ができたみたいだよ！｣

｢いってみよーっと☆｣

どんな動物さんが来てくれたのかな？

あっ、笹の葉が見えるよ！にんじんが見えるよ!

コアラにパンダが登場。

それとそれと…

カワイイうさぎの耳をつけた”うさぎさん先生”が登場☆

あれ？うさぎさん、手に何か持ってる…

”リンリンリン”　鈴の音が聞こえるよ♪

｢今日は、みんなと遊ぼうと思って、持ってきました｣

｢みんなで作って遊ぼうよ！｣

｢私たちに作れるかなぁ｣と不安そうなお母さんの表情も…

でもでも、そこはさすがお母さん！！

料理を作るテキパキとした手つきでお絵かきに糊づけ、

子どもたちの力になって、一緒に頑張って作ってくれました。

子どもたちもシールをぺったん☆みんなどの動物で作ってくれたかな？？

みんな、上手に作れたね！！

それでは、パンダ・うさぎ・コアラの歌に合わせて、鳴らして遊ぼう♪

白い丸を3つ描き、作ってくれた鈴の楽器の動物ごとに分かれ、動物さんの待つ白い丸へ

お引っ越しー！！

リズムに合わせてしゃがんでみたり、上にあげて鳴らしてみたり♪

親子向かい合い、手でパンダの目を作ったり、手をつなぎ、うさぎのようにジャ～ンプ

最後にお母さんがお子さんをぎゅーっと抱きしめて楽しみました。

続いて、音楽スタート！

｢出かけよう｣の音楽に合わせてダンス。

”おにぎりにぎにぎ　にぎって”　”たまごをまぜまぜ　フライパンじゅ～～～っ”

先生たちも楽しそう（笑）

最後に｢大型絵本｣。

”くまさんとホットケーキ”というお話でした。

子どもたちの表情やぴょんぴょん飛び跳ねながら鈴を鳴らす姿に、

こちらも楽しく過ごすことが出来ました。

雨が降る中、お越しいただきました皆さま。ありがとうございました。

今回お越しいただけなかった方にも、お子さんとの親子の交流の一つとして、

また、お友だちとの交流の一つとして、高浜幼稚園 一緒に遊ぼう！へぜひ

ご参加いただけたらと思います。

次回は、6月11日（水）です。

皆様にお会いできることを楽しみに☆

お待ちしております！

年長さん・年中さん・年少さん… 各学年に合った内容で保育をしています。

今回は、年少さんの保育｢製作(クレヨン)｣の様子をお伝えしたいと思います。

前日に画用紙に折り紙で作ったちゅうりっぷをのりでペッタン。

でも一輪のちゅうりっぷだけじゃ、さみしいなぁ…　 子どもたちに周りを彩ってもらおう！！

｢ちゅうりっぷさんに”くき”と”はっぱ”描いてあげよう｣｢お友だちを作ってあげようか｣

｢お花の香りにつられて、むしさんが飛んできたよ！みんなも描いてみて☆｣

クレヨンを取りに行き、｢じゃあ早速絵を描こう！！｣

｢僕は青い”くき”と”はっぱ”描いたよ｣｢お友だちは白いちゅうりっぷさんにしたよ！｣

｢先生、できたよ！！｣　　　　　　   　  ｢みんな、とっても上手に描けたね☆｣

ちゅうりっぷの周りをたくさんの色でグルグル、虹のように彩る子や、

かくれんぼしてるちゅうりっぷさんを描いてくれる子など、

みんな個性豊かな作品が出来ました。

年長さん・中さんの保育の様子も、お伝えしていきたいと思います。

2歳児・母子分離クラスの｢ぺんぎんぐみ｣って実際どういうふうに過ごしているのかなぁ？

室内遊びに戸外遊び、製作だってできちゃうんだよ！おやつタイムもあるんだっ☆

保育の内容をご紹介します。

次、押してあげるからね！　　　　ここ、押してみよーっと！　　　　ボールだ～なげるの～？

なにするのかなぁ・・・　　　　ママにヒミツでプレゼント作り　ママはいちご好きだもん。シール

ぺたん♪

お皿もかわいくしなくっちゃっ！　みんなと食べるとお～いし～　シールだって上手に貼れるもん

今日のお話しな～に？？

小さな子どもたちの自立心の芽生えが、保育を通してその成長が伝わってきます。

これからもたくさんの経験を通じて、ひとつずつ大きくなってくれることがとても楽しみです。

今日は、子どもの日の祝いの集会を行いました。

各学年ごとに作った”こいのぼり製作”の紹介！

うろこの部分は、折り紙や紙テープを使ったり、

梱包に使う”プチプチ”をスタンプとして使った学年もありました。

子どもの日の由来をお話ししました。

｢”こい”って知ってる?｣｢”かぶと”ってみたことあるかな？｣

かぶとを知っている子が多くいて、日本の行事を引き継いでくれていることに嬉しくなりました。

次に、○×クイズ。難しい問題も登場します！

お子さんと一緒にチャレンジしてみてください。

①子どもの日に食べるのは、柏もち？それとも 桜もち？

（あっ！答えがわかっちゃう　笑）

②少し難しい問題です。

高浜幼稚園のこいのぼりで、まごい（お父さんこいのぼり）の色は、くろ？それとも みどり？

③こいのぼりの上にある”矢車”の形は、ハートの形？それとも 矢の形？

みなさん、わかりましたか？

子どもたちは正解しても、間違えても、楽しそうに参加していました。

さて、みんなは昼食の時に柏餅を食べますが、

こいのぼりもきっと柏餅を食べたいはず！

「みんなでこいのぼりに柏餅を食べさせてあげよう！！」

元気よく投げいれる子、優しく食べさせてあげる子、食べさせ方にも個性が出ますね！

ひとり1個ずつ食べさせてあげました。こいのぼりも満足してくれたかな☆